天宫课堂第三课什么时候开始

1. 天宫课堂第三课什么时候开始

您好，我是李老师，拥有9年行业经验，擅长全科教育，累计1v1咨询超过1000小时，请您稍后，3分钟内回复给您~【摘要】
天宫课堂第三课什么时候开始【提问】
您好，我是李老师，拥有9年行业经验，擅长全科教育，累计1v1咨询超过1000小时，请您稍后，3分钟内回复给您~【回答】
你好，目前没有公布第三课的时间，现在只有12月9日上了第一课【回答】
下面是第一课的课表【回答】
【回答】
[开心]请问还有其他问题么？【回答】

2. 天宫课堂第二课实验内容

“天宫课堂”第二课开讲，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。“天宫课堂”第二课在轨演示4个实验：
●太空“冰雪”实验　
温热的“冰球”
取出装有过饱和醋酸钠溶液的水袋，再进行轻轻挤压，一颗有水泡的液体球慢慢从管口“跑”了出来，并悬停在空间站舱内。随即用沾有粉末的小棒触碰液体球后，带水泡的液体球开始“结冰”。在太空“冰雪”实验中，王亚平为大家演示了这一神奇的物理现象。
●水油分离实验　
“分不开”的水和油
在水油分离实验这个项目上，王亚平手中拿了一个装有两种液体的瓶子，沉在底下的是透明的饮用水，而浮在上面的是一种黄色的食用油。一般情况下，因为水的密度大于食用油，所以在地面当两种液体混合之后，油会浮在水上面，形成稳定的分层现象。即使经过摇晃，但静置片刻后，水和油两种液体还是会进行分层。

●液桥演示实验　
“拉不断”的液桥
液桥是连接着两个固体表面之间的一段液体。在液桥演示实验中，王亚平手持两片透明的塑料板，叶光富向塑料板表面分别挤上水，两片塑料板逐渐接近，水便在板间连起了一座“桥”。神奇的是，随后王亚平双手将塑料板轻轻拉扯，“桥”依旧也没断开。
●太空抛物实验　
翻跟斗的“冰墩墩”
在此次太空授课中，顶流“冰墩墩”也亮相太空课堂。在太空抛物实验中，王亚平和叶光富依次将“冰墩墩”抛出，它并没有随着抛物线的轨迹，掉落下去，而是沿原有方向匀速前进。实际上，这是空间站微重力环境最直观的体现。

3. 天宫课堂实验原理

1、太空冰球实验
乙酸钠溶液在温度较高的水中溶解度比较大，很容易形成过饱和乙酸溶液，这种溶液里只要有一点结晶核颗粒就会迅速打破它的稳定状态，析出大量晶体，同时这个过程也会释放热量。小液球结冰的玄机就在于过饱和溶液遇到了沾有晶体粉末的小棍子，这才有了我们看到的外观像冰球，实为热球现象。
2、液桥演示实验
微重力环境与液体表面张力的作用。日常生活中受重力作用影响，液体的表面张力不易被察觉，但是在微重力状态下却很明显。表面张力的实验在首次太空授课做过的水球，水膜实验都有体现了这个原理

3、水油不分离实验
在微重力环境下密度分层消失了，也就是浮力消失了。瓶子高速旋转时类似离心机，可以理解为离心作用使得浮力重新出现了。
4、翻跟头的冰墩墩
太空抛物实验跟牛顿第一定律所描述的现象相同。在空间站中，"冰墩墩"被抛出后不受外力影响，保持匀速直线运动。

4. 《天宫课堂》的主要内容是什么？

在约60分钟的授课中，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍展示了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象，并讲解了实验背后的科学原理。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。 
与此同时，神舟十三号乘组也能通过空间站内的液晶屏幕，清楚地看到地面课堂内孩子们的一举一动，还能实时进行“天地对话”。

授课意义
中国空间站作为国家太空实验室，也是重要的太空科普教育基地，蕴含着得天独厚的丰富教育资源，对激发社会大众特别是青少年弘扬科学精神、热爱航天事业具有特殊优势。 
“天宫课堂”结合载人飞行任务，贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出，授课将由中国航天员担任“太空教师”，以青少年为主要对象，采取天地协同互动方式开展。

5. 天宫课堂的主要内容

天宫课堂的主要内容：展示了中国空间站工作生活场景，还演示了失重环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，共进行了8项太空授课项目。


据中国载人航天工程办公室消息，“天宫课堂”第一课定于12月9日下午在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进行太空授课。
天宫课堂主要内容：
3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。
直播节目将邀请多位航天系统重量级嘉宾以及网友喜爱的物理老师、科普达人等参与，一起观看浩瀚太空，品尝太空食品，揭秘航天员训练日常、通过趣味物理小实验学习感受神奇的太空现象等等。本次直播还将走进全国大中小学校，成为他们的航天科普课堂。

“天宫课堂”共有7个项目内容，分别是问天实验舱介绍、毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长研究项目介绍、天地互动环节。

6. 天宫课堂第二课做了哪些实验

3月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲。在约45分钟的授课中，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课，在轨演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、
水油分离实验、太空抛物实验，深入浅出讲解实验现象背后的科学原理，同时展示了部分空间科学设施，介绍了在空间站的工作生活情况。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了互动交流。
此次太空授课，在中国科技馆设地面主课堂，在西藏拉萨、新疆乌鲁木齐设2个地面分课堂。

3月23日，“天宫课堂”第二课开讲，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。这是地面主课堂中国科技馆内的学生在听讲。新华社记者 郭中正 摄

7. 天宫课堂第二课做了哪些实验

一、水油分离实验：演示失重环境下水油分层现象消失、通过旋转产生离心力实现分层。

二、液桥演示实验：演示失重环境下水的表面张力作用。水等液体会产生使表面尽可能缩小的力，这种力称为“表面张力”。
三、太空“冰雪”实验：演示失重状态下的饱和液体结晶现象。

四、太空抛物实验：演示天地之间抛物区别。在地面上，由于有地球重力的作用，抛出去物体的轨迹形成一条漂亮的“抛物线”。但在空间站失重的环境下，抛出的物体（冰墩墩）相对于空间站遵守牛顿第一定律，沿直线匀速运动。

8. 天宫课堂第一课做了哪些实验

天宫课堂第一课做的实验如下：项目1航天员在轨工作生活场景展示——翟志刚介绍秘密武器“企鹅服“神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍展示了空间站工作生活场景。身处太空，失重环境会导致航天员的血液分布和地面不同，下肢的血液上涌，所以航天员面部看起来会“胖胖的”。

那么，航天员们会如何通过锻炼对抗失重?航天员翟志刚表示，失重对我们的心血管有影响，对我们的骨骼有影响，对我们的肌肉有影响。为了防护失重导致我们肌肉萎缩，在我们空间站里，除了有跑台、自行车、拉力器以外，还有一件秘密武器。

同学们看叶老师穿的这身衣服有什么与众不同吗?从外表上看没有什么区别，我们来看看它的内部结构。这是胸部拉带的两个调节环，用来调节胸部弹力拉带的松紧用的。通过这些拉带把人体给束缚紧，使肌肉可以长时间保持一定的张力，就可以有效预防失重带给我们的肌肉萎缩，这套衣服的名字就叫企鹅服。
授课过程中，网友们发现王亚平在空间站睡眠区，贴着与家人的合照，她还介绍在空间站里“晚上可以和家里人通通电话”。让网友感慨：家人是永远的依赖!